‚Blended-Learning-Fortbildung zum inklusiven Mathematikunterricht – Eine quantitativ und qualitativ ausgerichtete Entwicklungs- und Evaluationsforschungsstudie‘
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Korten, Laura; Wollenweber, Tobias
Datum des Vortrags: 29.09.2020
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)