Antinomische Verhältnisse von Offenheit und (zielgerichteter) Struktur – Chancen und Herausforderungen aus der (selbstreflexiven) Sicht von Lehrpersonen

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenKohnen, Marcus
Datum des Vortrags25.03.2025
VortragsspracheDeutsch

Informationen zur Veranstaltung

Name der Veranstaltung6. IGSP Kongress Professionalisierung durch schulische Praxis? Internationale und nationale Forschungsperspektiven
Ort der VeranstaltungPädagogische Hochschule Heidelberg

Zusammenfassung

StichwörterUnterrichtsstrukturen, Partizipation, Antinomien, Lehrkräftehandelen

Vortragende der Universität Münster

Kohnen, Marcus
Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF)