Vom Schülerlabor zum Lehr-Lern-Labor - Eine Studie zur Klassifikation und Evaluation von Lehr-Lern-Laboren im Entwicklungsverbund der DTS

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenBrüning, Ann-Katrin
Datum des Vortrags11.09.2015
VortragsspracheDeutsch

Informationen zur Veranstaltung

Name der VeranstaltungSymposium zu Studien zum forschenden Lernen in Lehr-Lern-Laboren der MINT-Fächer, 5. Münsterscher Bildungskongress
Zeitraum der Veranstaltung09.09.2015 - 12.09.2015
Ort der VeranstaltungICBF, Münster, Deutschland

Zusammenfassung

Vortragende der Universität Münster

Brüning, Ann-Katrin
Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick)