“We shouldn’t ban GenAI, but teach a critical way of using it”
Wilhelm, Joshua
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift)Details zur Publikation
Fachzeitschrift: European Lifelong Learning Magazine (ELM)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 9
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2024 (25.04.2024)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Link zum Volltext: https://elmmagazine.eu/joshua-wilhelm-we-shouldnt-ban-genai-but-teach-a-critical-way-of-using-it/
Stichwörter: Digitalisierung; Künstliche Intelligenz; KI
Autor*innen der Universität Münster
| Wilhelm, Joshua Benedict | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |