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Effects of evaluative homogeneity in working memory.
Scherer, D.; Wentura, D.
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Acta Psychologica
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
230
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2022
DOI:
10.1016/j.actpsy.2022.103752
Stichwörter:
evaluative homogeneity; working memory
Autor*innen der Universität Münster
Dutke
,
Stephan
Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)