Citius, Altius, Fortius – Imperative von Statistiken zur Leistungsoptimierung

Hemetsberger, Bernhard

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftVierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Jahrgang / Bandnr. / Volume99
Ausgabe / Heftnr. / Issue1
Seitenbereich21-31
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2023
Stichwörterschulische Leistung; Leistungsstatistiken; Imperative schulischer Leistungsoptimierung

Autor*innen der Universität Münster

Hemetsberger, Bernhard
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)