Experimentierpraxis im Spektrum der Möglichkeiten - Eine rekonstruktive Analyse der Experimentierpraxis Lernender im inklusionsorientierten Physikunterricht

Fühner, Larissa

Fachbuch (Monographie) | Peer reviewed

Details zur Publikation

VerlagLogos Verlag
ErscheinungsortBerlin
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2023
ISBN978-3-8325-5701-0
StichwörterExperimentierpraxis; Inklusionsorientierter Unterricht; Dokumentarische Methode; Doing Diversity; Physikunterricht

Autor*innen der Universität Münster

Fühner, Larissa Katharina
Institut für Didaktik der Physik