The Context of Participation in Continuous E-Competence Education: A Conceptual Framework [Der Kontext der Partizipation in K-Kompetenz-Weiterbildung: Ein konzeptionelles Framework ]

Brützke, Paul; Koddebusch, Michael

Poster | Peer reviewed

Details zur Publikation

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2023 (20.09.2023)

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Konferenz: Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik, Paderborn, Deutschland

Stichwörter: E-Competence; Continuous Education; E-Government; Public Sector; Digital Transformation

Brützke, Paul	Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik und Informationsmanagement (Prof. Becker) (IS)
Koddebusch, Michael	Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik und Informationsmanagement (Prof. Becker) (IS)

FOR 5393 - Teilprojekt: E-Kompetenzen und E-Kompetenzvermittlung für die Mittelstadtverwaltung Laufzeit: 01.01.2023 - 31.12.2026 \| 1. Förderperiode Gefördert durch: DFG - Forschungsgruppe Art des Projekts: Teilprojekt in DFG-Verbund koordiniert an der Universität Münster
FOR 5393: Die digitale Mittelstadt der Zukunft Laufzeit: 01.01.2023 - 31.12.2026 \| 1. Förderperiode Gefördert durch: DFG - Forschungsgruppe Art des Projekts: DFG-Hauptprojekt koordiniert an der Universität Münster