Virtual Reality based teaching – a paradigm shift in education?
Junga, Anna; Kockwelp, Pascal; Valkov, Dimitar; Marschall, Bernhard; Hartwig, Sophia; Stummer, Walter; Risse, Benjamin; Holling, Markus
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Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022 (05.01.2024)
Konferenz: 73. Jahrestagung Deutsche Gesellschaft für Neurochirurgie, Köln, Deutschland
DOI: 10.3205/22DGNC538
Link zum Volltext: https://www.egms.de/en/meetings/dgnc2022/22dgnc538.shtml
Stichwörter: Medizinische Ausbildung, Virtual Reality, Hirntod
Autor*innen der Universität Münster
| Holling, Markus | Klinik für Neurochirurgie |
| Junga, Anna | Institut für Ausbildung und Studienangelegenheiten der Medizinischen Fakultät (IfAS) |
| Kockwelp, Pascal | Institut für Geoinformatik (ifgi) |
| Marschall, Bernhard | Institut für Ausbildung und Studienangelegenheiten der Medizinischen Fakultät (IfAS) |
| Risse, Benjamin | Professur für Geoinformatics for Sustainable Development (Prof. Risse) |
| Stummer, Walter | Klinik für Neurochirurgie |