Lapbooks & Co. Kreative Dokumentationsmethoden zum Lernen und Verstehen physikalischer Inhalte nutzen
Di Berardo, Cora-Su; Heinicke, Susanne
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Naturwissenschaften im Unterricht Physik (NiUP)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 34
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 195/196
Seitenbereich: 60-63
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Dokumentationsmethoden; Lernen; Verstehen
Autor*innen der Universität Münster
| Di Berardo, Cora-Su | |
| Heinicke, Susanne Monika |