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Rezension zu Angela Kaupp (Hrsg.), Pluralitätssensible Schulpastoral. Chancen und Herausforderungen angesichts religiöser und kultureller Diversität
Auditor, Stefanie
Rezension (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Gegenstand der Rezension:
Angela Kaupp (Hrsg.), Pluralitätssensible Schulpastoral. Chancen und Herausforderungen angesichts religiöser und kultureller Diversität
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Theologische Revue
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
116
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
2
Seitenbereich:
1-3
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2020
DOI:
10.17879/thrv-2020-2605
Stichwörter:
Schulpastoral; Pratische Theologie; Pluralität
Autor*innen der Universität Münster
Auditor
,
Stefanie
Professur für Religionspädagogik, Bildungs- und Genderforschung (Prof. Könemann)