Nähe und Distanz in inklusiv-stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Ethnographische Zugänge: Konzeption und erste Erkenntnisse.
Demski, Jana; Sawatzki, Maik
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Gemeinsam leben
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 31
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 2
Seitenbereich: 90-99
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
DOI: 10.3262/GL2302090
Stichwörter: Inklusive Kinder Jugendliche Behinderung Ethnographie
Autor*innen der Universität Münster
| Demski, Jana | Professur für Kinder- und Jugendhilfe/Sozialpolitik (Prof. Böllert) |
| Sawatzki, Maik | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |