Sprachlich heterogene Lerngruppen in Fremd- und Herkunftssprachenkursen an universitären Sprachenzentren. Differenzierungsanforderungen aus der Sicht von Dozent*innen
Olfert, Helena
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZIF)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 27
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 2
Seitenbereich: 103-123
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch