Mit "Reflectories" zukunftsfähige Kompetenzen erwerben

Schrüfer, Gabriele; Wrenger, Katja; Brendel, Nina

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftZeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP)
Jahrgang / Bandnr. / Volume44
Ausgabe / Heftnr. / Issue3
Seitenbereich30-30
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2021
DOI10.31244/zep.2021.03.08
StichwörterGlobales Lernen; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Kompetenzen; Reflectories; Systemkompetenz; Bewertungskompetenz

Autor*innen der Universität Münster

Wrenger, Katja
Institut für Didaktik der Geographie