The effect of verbal priming of visual attention styles in 4- to 9-year-old children

Jurkat S, Gruber M, Kärtner J

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftCognition
Jahrgang / Bandnr. / Volume212
Artikelnummer104681
Statusakzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Veröffentlichungsjahr2021
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
StichwörterPriming; Verbal attention guidance; Visual attention; Cognitive development; Eye-tracking

Autor*innen der Universität Münster

Gruber, Marius
Jurkat, Solveig
Kärtner, Joscha