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Intuitive Sense Constructions of Children with Mathematical Giftedness
Witte, Alena; Strübbe, Franziska
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2021 (17.07.2021)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
Konferenz:
International Congress on Mathematical Education, Shanghai, undefined
Autor*innen der Universität Münster
Witte
,
Alena
Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick)