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Klimawandel und Golfstrom - Eine inklusiv ausgestaltete Unterrichtsplanung mithilfe des Nino-Unterstützungsrasters
Fühner Larissa, Ferreira González Laura
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
183/184 32. Jahrgang
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2021
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Fühner
,
Larissa Katharina
Institut für Didaktik der Physik