Analysing subjectification in lifelong learning policymaking: A comparative analysis from Portugal, Germany, and Croatia.
Zelinka, J.; Ribeiro, A. B.; Pažur, M.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Benasso, S.; Bouillet, D.; Neves, T.; Parreira do Amaral , M.
Buchtitel: Exploring Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe. Comparative case studies
Seitenbereich: 143-163
Verlag: Palgrave Macmillan
Erscheinungsort: Cham
Auflage: 1.
Titel der Reihe: Palgrave Studies in Adult Education and Lifelong Learning
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
ISBN: 978-3-030-96453-5
Stichwörter: Subjectification; Lifelong learning; Michel Foucault; Vulnerability; Functional regions
Autor*innen der Universität Münster
| Zelinka, Jozef | Lehrbeauftragte im Fachbereich 06 - Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften |