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Approaching the Risk Perception Gap: Effects of a Subject Matter Knowledge-Based Intervention in a Health Context
Heuckmann B, Krüger F
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Journal of Biological Education (JBE)
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
57
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
5
Seitenbereich:
1006-1021
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
DOI:
10.1080/00219266.2021.2009005
Stichwörter:
Risk; Uncertainty; Theory of Planned Behavior; Health Risk; Alzheimer
Autor*innen der Universität Münster
Heuckmann
,
Benedikt
Professur für Didaktik der Biologie (Prof. Heuckmann)
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Förderung von Risikowahrnehmung und Risikokompetenz zu Gesundheits-, Umwelt und Nachhaltigkeitsthemen
Laufzeit:
seit
01.02.2022
Art des Projekts: Eigenmittelprojekt