Die Physik des Fahrrads verstehen
Wagner, H.; Bohn, C.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedZusammenfassung
Der Beitrag bietet Basiswissen zur Physik des Radfahrens, insbesondere zur Selbststabilität des Rades in bestimmten Geschwindigkeitsbereichen. Es wird hervorgehoben, dass diese bei Erwachsenen und Kindern unterschiedlich sind. Daraus werden Anforderungen an die Sensomotorik von Kindern zum Erlernen/Verbessern des Radfahrens im Grundschulater abgeleitet und konkrete Fördermöglichketen vorgestellt.
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Grundschule Sport
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2021
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 29
Seitenbereich: 20-22
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2021 (01.02.2021)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Link zum Volltext: https://www.friedrich-verlag.de/friedrich-plus/grundschule/sport/bewegen-an-und-mit-geraeten/die-physik-des-fahrrads-verstehen-7681
Stichwörter: Physik des Radfahrens; Selbststabilität; Grundschulater; Sensomotorik
Autor*innen der Universität Münster
| Bohn, Christiane | Professur für Bewegungswissenschaften (Prof. Wagner) |
| Wagner, Heiko | Professur für Bewegungswissenschaften (Prof. Wagner) |