"Lernen zum Quadrat" - Evaluation eines Lehr-Lern-Labors in der mathematikdidaktischen Lehramtsausbildung an der WWU Münster

Brüning A.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenFachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Padeborn
BuchtitelBeiträge zum Mathematikunterricht 2018
Seitenbereich365-368
VerlagVerlag für wissenschaftliche Texte und Medien
ErscheinungsortMünster
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2018
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Brüning, Ann-Katrin
Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick)