Aufgabenformate für einen kompetenzorientierten Sportunterricht - eine qualitative Analyse der Struktur kompetenzförderlicher Aufgaben in der alltäglichen Unterrichtspraxis

Hendricks, Carl Philipp

Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenUniversität Hamburg
BuchtitelAbstractband Lehr-Lern-Situationen als Ausgangspunkt Sportpädagogischer Forschung
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2018 (30.11.2018)
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzDGfE- Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik, Hamburg

Autor*innen der Universität Münster

Hendricks, Carl Philipp
Juniorprofessur für Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter