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Leseschule NRW - Erste Ergebnisse zur Implementation eines umfassenden Leseförderprogramms.
Bönnighausen Marion, Lammers Katharina, Reimann Dirk
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Titz, Geyer, Ropeter, Wagner, Weber, Hasselborn
Buchtitel:
Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrung
Seitenbereich:
154-170
Verlag:
Kohlhammer Verlag
Erscheinungsort:
Stuttgart
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Bönnighausen
,
Marion
Professur für Didaktik der deutschen Literatur (Prof. Bönnighausen)
Lammers
,
Katharina
Germanistisches Institut