Der Beitrag der Universitäten zur Lehrerfortbildung? Forschende Grundhaltung und Fallarbeit als mögliche Professionalisierungsbeiträge in einer phasenübergreifenden Lehrerbildung – Konzepte, Fallanalysen und Beispiele

Golus K, Heinrich M, Lübeck A, Otto J

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Groot-Wilken B, Koerber R

Buchtitel: Nachhaltige Professionalisierung für Lehrerinnen und Lehrer. Ideen, Entwicklungen, Konzepte.

Seitenbereich: 221-254

Verlag: wbv Publikation

Erscheinungsort: Bielefeld

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2019

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF)