Education 2.0: Learning Analytics, Educational Data Mining and Co.
Jülicher T
Forschungsartikel (Buchbeitrag)Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Hoeren T, Kolany-Raiser B
Buchtitel: Big Data in Context – Legal, Social, and Technological Insights
Seitenbereich: 47-53
Verlag: Springer VDI Verlag
Erscheinungsort: Wiesbaden
Auflage: 1.
Titel der Reihe: SpringerBriefs in Law (ISSN: 2192-855X)
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
ISBN: 978-3-319-62461-7
Link zum Volltext: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-62461-7_6
Autor*innen der Universität Münster
| Jülicher, Tim | Zivilrechtliche Abteilung (Prof. Hoeren) |