„Lernen zum Quadrat“ – Evaluation eines Lehr-Lern-Labors in der mathematikdidaktischen Lehramtsausbildung an der WWU Münster
Brüning A
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Buchtitel: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Verlag: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort: Münster
Status: online first
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: Gemeinsame Jahrestagung GDM und DMV 2018, Paderborn, undefined
Autor*innen der Universität Münster
| Brüning, Ann-Katrin | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick) |