Inklusion aus Perspektive der Praxeologischen Wissenssoziologie

Wagener, Benjamin

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Sturm, Tanja, Wagner-Willi, Monika

Buchtitel: Handbuch Schulische Inklusion

Seitenbereich: 77-92

Verlag: Verlag Barbara Budrich

Erscheinungsort: Opladen/Toronto

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2018

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung (Prof. Sturm)