Bigbandklassen: Ein Weg zur musikalischen Praxis jenseits von Geschlechterstereotypen?
Siedenburg, Ilka
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Knauer, Wolfram
Buchtitel: Gender and Identity in Jazz
Seitenbereich: 197-216
Verlag: Wolke Verlag
Auflage: 1
Titel der Reihe: Beiträge zur Jazzforschung
Nr. in Reihe: 14
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2016
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Gender; Jazz; Bläserklassen; Instrumentenwahl
Autor*innen der Universität Münster
| Siedenburg, Ilka | Professur für Musikpädagogik (Prof. Siedenburg) |