Strategies for the implementation of GIS in Geography lessons – Selected findings of a mixed-method research approach.

Höhnle S, Mehren R, Schubert JC

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 16

Ausgabe / Heftnr. / Issue: 1

Seitenbereich: 5-22

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2014

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Institut für Didaktik der Geographie