Handling a Complex Grammatical System: Child L2 Learners’ Strategies of Choosing a Good Plural Form in German

Wecker, V.

Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2014
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
Konferenz13th International Congress for the Study of Child Language, Amsterdam, Niederlande, undefined

Autor*innen der Universität Münster

Wecker, Verena
Germanistisches Institut - Abteilung: Sprachdidaktik