Mathematical enculturation - argumentation and proof at the transition from school to university
Hoffkamp Andrea, Schnieder Jörn, Paravicini Walther
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2013
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Konferenz: CERME 8, Antalya, 2013, Antalya, undefined
Autor*innen der Universität Münster
| Paravicini, Walther | Professur für Mathematik und ihre Hochschuldidaktik (Prof. Paravicini) |