Effect of modality compatibility on dual-task performance in a more naturalistic environmentOpen Access

Asuako, P.A.G.; Mueckstein, M.; Stojan, R.; Mack, M.; Schwarze, S.A.; Stelzel, C.; Fandakova, Y.; Stephan, D.N.; Voelcker-Rehage, C.

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Zusammenfassung

Details zur Publikation

FachzeitschriftPsychological Research
Jahrgang / Bandnr. / Volume90:21
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2026 (27.01.2026)
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
DOI10.1007/s00426-026-02238-0
StichwörterDual-task; Modality Compatibility; Classical laboratory; Driving simulator; Young adults; Ecological validity

Autor*innen der Universität Münster

Asuako, Piesie Akwasi Gyimah
Professur für Neuromotorik und Training (Prof. Voelcker-Rehage)
Voelcker-Rehage, Claudia
Professur für Neuromotorik und Training (Prof. Voelcker-Rehage)