Scaffolding gezielt einsetzen - Sprachsensibler Zugang zur Auswertung von Klimadiagrammen

Schwarze, Sonja; Iking, Jan

Übersichtsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftGeographie heute
Jahrgang / Bandnr. / Volume376
Ausgabe / Heftnr. / Issue376
Seitenbereich24-34
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2025
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
StichwörterScaffolding, Sprachbildung, Klimadiagramm, Verbalisierung, Schreibkompetenz

Autor*innen der Universität Münster

Iking, Jan
Institut für Didaktik der Geographie
Schwarze, Sonja
Institut für Didaktik der Geographie