Im Dialog zum tieferen Verständnis gelangen
Götze, Daniela; Holzäpfel, Lars; Rösken-Winter, Bettina; Prediger, Susanne; Selter, Christoph
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Pädagogik
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 11
Seitenbereich: 14-17
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2025
DOI: 10.3262/PAED2511014
Stichwörter: Verstehensorientierung, Kommunkiationsförderung
Autor*innen der Universität Münster
| Rösken-Winter, Bettina | Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Rösken-Winter) |