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Zwischen Innovation und Überbürdung. Neue Aufgaben und Herausforderungen für Schulleitungen
Bonsen Martin
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
14
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
53
Seitenbereich:
7-9
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2011
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Bonsen
,
Martin
Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen)
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Anregung von fachbezogener Schulentwicklung (Kooperationsprojekt zum Projekt "PIK - Prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen" gemeinsam mit dem Institut…
(PIK AS)
Laufzeit:
25.08.2009
-
31.01.2012
|
1. Förderperiode
Gefördert durch:
Deutsche Telekom Stiftung
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt