Digitale Pinnwände: multimedial, interaktiv, aber - datenschutzkonform?!
Gade, Kathrin
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: SchuleDigital in NRW
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 06/2021
Seitenbereich: 4-6
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2021
Stichwörter: Digitales Lernen
Autor*innen der Universität Münster
| Gade, Kathrin | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit und Bildung (Prof. Busse) |