Gender differences in study satisfaction of physical education students – a mixed-methods-design

Magner, Andre; Greif, Alexander; Kohake, Kathrin

Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Name des Repositoriums2023 AIESEP Conference
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2023
KonferenzAIESEP International Conference, Santiago de Chile, Chile
Stichwörtergender differences; study satisfaction; PE teacher education

Autor*innen der Universität Münster

Kohake, Kathrin
Professur für Bildung und Unterricht im Sport (Prof. Neuber)
Magner, Andre-Johannes
Professur für Bildung und Unterricht im Sport (Prof. Neuber)