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Core Concepts as Big Ideas in Learning Progressions [accepted]
Bohlmann, Markus
Übersichtsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Posamentier, Alfred; Greiner, Ulrike; Sattlberger, Eva
Buchtitel:
Subject Learning Today: Understanding to Solve Problems Through Core Concepts
Seitenbereich:
1-15
Verlag:
World Scientific Publishing
Erscheinungsort:
Singapore
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2026
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
Stichwörter:
Concept, Curriculum, Psychology
Autor*innen der Universität Münster
Bohlmann
,
Markus
Philosophisches Seminar