Pilotstudie: Inklusion im Fachunterricht Praktische Philosophie - Erkundung von Chancen und Grenzen inklusiven Fachunterrichts in Kooperation mit dem Schillergymnasium Münster
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: 13.11.2013 - 31.01.2015
Beschreibung
Stichwörter: Inklusion; Schulfach Praktische Philosophie; Unterrichtsmaterialien
Projektleitung der Universität Münster
| Blesenkemper, Klaus | Professur für Fachdidaktik Philosophie (Prof. Blesenkemper) |
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster
| Sikorski, Dirk | Philosophisches Seminar |
Projektbeteiligte Organisationen außerhalb der Universität Münster
- Schiller-Gymnasium MünsterDeutschland