Pilotstudie: Inklusion im Fachunterricht Praktische Philosophie - Erkundung von Chancen und Grenzen inklusiven Fachunterrichts in Kooperation mit dem Schillergymnasium Münster
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: 13.11.2013 - 31.01.2015
Beschreibung
Stichwörter: Inklusion; Schulfach Praktische Philosophie; Unterrichtsmaterialien
Projektleitung der Universität Münster
| Blesenkemper, Klaus |
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster
| Sikorski, Dirk |
Projektbeteiligte Organisationen außerhalb der Universität Münster
- Schiller-Gymnasium MünsterDeutschland
Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt
Blesenkemper Klaus, Sikorski Dirk (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), 17(102), 6-11. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Veröffentlicht | |
Blesenkemper Klaus (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), 2014(102), 2-6. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Veröffentlicht |