Educational advancement of ICT based spatial literacy in europe (ENAbLE)

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des Projektes: EU-Projekt koordiniert an der Universität Münster

Laufzeit an der Universität Münster: 01.09.2014 - 31.08.2017

Beschreibung

Stichwörter: Geoinformatik; Schulbildung

Webseite des Projekts: http://enable-project.eu/

Förderkennzeichen: VG-SPS-NW-14-000714-3

Mittelgeber / Förderformat:

EU - Programm Lebenslanges Lernen: Erasmus+

Projektleitung der Universität Münster

Bartoschek, Thomas	Professur für Geoinformatik (Prof. Schwering) (SIL)
Schwering, Angela	Professur für Geoinformatik (Prof. Schwering) (SIL)

Antragsteller*innen der Universität Münster

Bartoschek, Thomas	Professur für Geoinformatik (Prof. Schwering) (SIL)
Schwering, Angela	Professur für Geoinformatik (Prof. Schwering) (SIL)

Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster

Humayun, Mohammed Imaduddin	Institut für Geoinformatik (ifgi)
Meijer, Marike	Institut für Geoinformatik (ifgi)

Projektbeteiligte Organisationen außerhalb der Universität Münster

Universitat Jaume I De Castellon (UJI)Spanien
Universidade De Aveiro (UAVR)Portugal

Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt

Ori-Gami - Fostering Spatial Competency Development and Learning Bartoschek Thomas, Schwering Angela, Li Rui (2013) In: ESRI Education User Conference, San Diego. Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Ori-Gami - An App fostering spatial competency development and spatial learning of children Bartoschek Thomas, Schwering Angela, Li Rui, Münzer Stefan (2013) In: (Hrsg.), . (kein Verlag angegeben). Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)