Uso de telefones celulares como parte de uma estratégia pedagógica complementar em programas de alfabetização.

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des ProjektesEigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster01.05.2013 - 30.04.2014

Beschreibung

StichwörterMobile Learning environment; software PALMA (Programa de Alfabetização em Língua Materna); quasi-experimental design; evaluation of the impact of cell phone as a pedagogical device on literacy competencies

Projektleitung der Universität Münster

Pfeiffer, Dietmar
Lehrbeauftragte im Fachbereich 06 - Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften