POLDI Polarisierung in Klassenraum als Herausforderung für die Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung und die Lehrerbildung (Pilotstudie) (POLDI)
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: 01.06.2021 - 30.06.2022
Beschreibung
Stichwörter: Polarisierung; Lehrerbildung; politische Bildung; Demokratie; Zusammenhalt
Projektleitung der Universität Münster
| Szukala, Andrea | Professur für Fachdidaktik der Sozialwissenschaften (Prof. Szukala) |