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Lucas Wloch

Aktuelle Zugehörigkeiten

  • Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Grunschel)

Curriculum Vitae (CV)

  • Akademische Motivation
  • Selbstreguliertes Lernen
  • Motivationsmessverfahren

Akademische Ausbildung

seit 04/2022wissenschaftlicher Mitarbeiter/ Doktorand, Pädagogische Psychologie, Universität Münster
10/2019 - 09/2021 M.Sc. Psychologie, DSHS Köln
10/2016 - 09/2019Psychologie, RWTH Aachen Universität

Publikationen

Grunschel, C.; Wloch, L.; Gadosey, C. K.; Mülbe, S. von der; Bäulke, L.; Daumiller, M.; & Dresel, M. (2024)
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 56(4)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Vorträge

Eine Experience-Sampling Studie zum akademischen Selbstkonzept von Studierenden: Der Einfluss von Selbstmitgefühl und den Big Five Persönlichkeitsfaktoren
Kegel, Lena; Wloch, Lukas, Grunschel, Carola (28.02.2025)
12. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, Mannheim
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Validierung und Normierung eines ökonomischen Fragebogens zur Erfassung akademischer Prokrastination
Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Daumiller, M.; Gadosey, C.; Dresel, M.; Grunschel, C. (16.09.2024)
53. Deutsche Gesellschaft für Psychologie Kongress (DGPs-Kongress), Wien
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Between-person differences and within-person variability of momentary academic self-concept
Kegel, L. S.; Wloch, L.; Grunschel, C. (28.08.2024)
International Conference on Motivation, Bern
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Behavioral and Emotional Academic Procrastination Scale: Validity and relations to academic outcomes
Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Dresel, M.; Grunschel, C. (28.08.2024)
International Conference on Motivation & Emotion 2024, Bern
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Prokrastination im Studium: Validierung und Normierung der „Behavioral and Emotional Procrastination Scale“
Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Daumiller, M.; Gadosey, C. K.; Chwastek, S.; Dresel, M.; Grunschel, C. (18.03.2024)
11. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
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