
Akademische Ausbildung | |
| seit 04/2022 | wissenschaftlicher Mitarbeiter/ Doktorand, Pädagogische Psychologie, Universität Münster |
| 10/2019 - 09/2021 | M.Sc. Psychologie, DSHS Köln |
| 10/2016 - 09/2019 | Psychologie, RWTH Aachen Universität |
Grunschel, C.; Wloch, L.; Gadosey, C. K.; Mülbe, S. von der; Bäulke, L.; Daumiller, M.; & Dresel, M. (2024) In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 56(4). Forschungsartikel (Zeitschrift) |
| Motivation und Prokrastination in der Prüfungsvorbereitung und ihre Auswirkungen auf Leistung: Eine ESM-Studie Wloch, L., Kegel, L. S., & Grunschel, C. (16.03.2026) 13. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, München Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Zusammenhänge von prüfungsbezogener Erfolgserwartung und subjektivem Aufgabenwert mit Prokrastination und Klausurleistung Wolch. L., Kegel, L. S., Grunschel, C. (30.09.2025) 20. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie, Jena Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Höhe und Variabilität von Befindlichkeit bei der Klausurvorbereitung: Zusammenhänge mit Persönlichkeitseigenschaften und akademischem Selbstkonzept Kegel, L. S., Wloch, L., Grunschel, C. (22.09.2025) 18. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Kassel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Reliability and validity of the behavioral and emotional procrastination scale Wloch, L.; Khatami, R.; Förster, S.; Brustat, R.; Strob, J.; Buhlmann, U.; Grunschel, C. (09.07.2025) 12th International Procrastination Research Conference, Utrecht Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Eine Experience-Sampling Studie zum akademischen Selbstkonzept von Studierenden: Der Einfluss von Selbstmitgefühl und den Big Five Persönlichkeitsfaktoren Kegel, Lena; Wloch, Lukas, Grunschel, Carola (28.02.2025) 12. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, Mannheim Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |