Institut für Ausbildung und Studienangelegenheiten der Medizinischen Fakultät (IfAS)

Rethinking interaction design: Special implications for interaction concepts in medical education using virtual reality Junga, A., Bozdere, P., Hätscher, O., Scherzer, S., Schmidle, P., Schulze, H., Pielage, L., Kockwelp, P., Meyerheim, M., Mergen, M., Risse, B., Marschall, B., Glückselig, T., & Ungru, K. (2025) In: Virtual Reality, 29(98). doi:10.1007/s10055-025-01180-7 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
"Hold the retractor, that's it?" - A retrospective longitudinal evaluation-study of the surgical and the elective tertial in the practical year Junga, Anna; Goerlich, Dennis; Schwarz, Meike; Scherzer, Soenke; Schulze, Henriette; Marschall, Bernhard; Becker, Jan Carl (2025) In: GMS Journal for Medical Education, 42(1). doi:10.3205/zma001727 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Immersive learning in medical education: analyzing behavioral insights to shape the future of VR-based courses Junga, Anna; Schulze, Henriette; Scherzer, Sönke; Hätscher, Ole; Bozdere, Philipp; Schmidle, Paul; Risse, Benjamin; Marschall, Bernhard; (2024) In: BMC Medical Education, 2024(24), 1413. doi:10.1186/s12909-024-06337-7 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht