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Dr.
Andreas
Hülshoff
Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.
Publikationen
Pre-service English teachers‘ approaches to technology-assisted teaching and learning: Associations with study level, self-efficacy and value beliefs.
Hülshoff, A. & Jucks, R.
(2024)
In:
Computers and Education Open
, 7
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)