Professor Dr. Christian Thein

Aktuelle Zugehörigkeiten

• Professur für Philosophie mit den Schwerpunkten Fachdidaktik sowie Sozial- und Bildungsphilosophie (Prof. Thein)
  Domplatz 23, 48143 Münster

Curriculum Vitae (CV)

Forschungsschwerpunkte

• Fachdidaktik der Philosophie und Ethik
  Meine Forschungen in der Fachdidaktik der Philosophie und Ethik gehen in normativer Hinsicht von Konzepten und Prinzipien aus, die auf die immanenten Strukturlogiken von philosophischen Bildungsprozessen zurückzuführen sind: Problemorientierung mit Lebensweltbezug, Urteilsbildung, Werteorientierung. Forschungsperspektiven ergeben sich insbesondere mit Blick auf die philosophische Begründung, Erklärung und Rechtfertigung dieser Konzepte. Zugleich nehmen diese die Rolle von heuristischen Prämissen für die empirische Erforschung der Unterrichtspraxis unter kritischen Gesichtspunkten ein. Ziel der philosophiedidaktischen Forschung ist somit weder die affirmative Erfassung oder Abbildung der empirischen Praxis noch eine präskriptive Konzeptforschung vor der Berührung mit der Praxis. Stattdessen geht es um die normativ-begrifflich gehaltvolle Arbeit am empirischen Gegenstand: dem Unterricht und den in ihn involvierten Akteuren.
• Philosophie der Bildung / Bildungsphilosophie
  Bildung ist nicht nur ein Schlüsselbegriff der Erziehungs; und Bildungswissenschaften, sondern ein genuin philosophisches Konzept, sowohl mit Blick auf die Philosophiegeschichte als auch in systematischer Hinsicht. Der Forschungsschwerpunkt liegt auf der Herausarbeitung von bildungsphilosophischen Implikationen aus den Philosophien der Moderne und Gegenwart, insbesondere Klassische Deutsche Philosophie, Kritische Theorie, Pragmatismus, Sprachphilosophie. Die historisch fundierte und systematisch fokussierte Forschungsarbeit soll einen Beitrag zur Begründung philosophiedidaktischer Konzepte und Modelle leisten.
• Sozialphilosophie / Kritische Theorie / Sprach-, Handlungs- und Gesellschaftstheorie
• Demokratietheorie / Politische Theorie / Demokratiebildung
• Philosophie der Neuzeit und Moderne (insb. Klassische Deutsche Philosophie und Rezeptionsgeschichte)
  Ein weiterer Interessenschwerpunkt liegt in der Philosophiegeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts, insbesondere mit Blick auf die unterschiedlichen Aneignungen, Rezeptionen und Transformationen von Theoremen und Philosophemen der Klassischen Deutschen Philosophie im Ausgang von Kant in den Strömungen der modernen Philosophie (Pragmatismus, Existenzialismus, Neomarxismus, Poststrukturalismus, Sprachphilosophie).
• Wissenschafts- und Ideengeschichte / Methodologie der Philosophiegeschichtsschreibung

Publikationen

Projekte

Vorträge

Promotionen