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| Schulleitungshandeln und Kooperationsklima als Prädiktoren von Arbeitszufriedenheit und Mitarbeiterbindung an Schulen. Besa, K.-St., Kruse, Chr., Gesang, J. & Rothland, M. (28.02.2023) 10. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) zum Thema "Bildung zwischen Unsicherheit und…, Universität Duisburg-Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Die Umsetzung intraprofessioneller Kooperation an Grundschulen. Ergebnisse aus einem systematischen Review deutschsprachiger Forschungsarbeiten Gollub, Patrick; Besa, Kris-Stephen; Gräsel, Fabian; Welling, Lisa (05.07.2022) 3. Grazer Grundschulkongress 2022 - Kooperationsfeld Grundschule, Pädagogische Hochschule Steiermark, Graz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Die Umsetzung intraprofessioneller Kooperation an Grundschulen. Ergebnisse aus einem systematischen Review deutschsprachiger Forschungsarbeiten Gollub, P. Besa, K.-S., Gräsel, F. & Welling, L. (01.07.2022) 3. Grazer Grundschulkongress 2022, Pädagogische Hochschule Steiermark Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| (Bildungs-)Forschung und Evidenzbasierung in Lehrerbildung und Lehrberuf Besa K.-S., Otto J. (16.03.2020) Symposium auf dem 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Universität zu Köln. [Veranstaltung abgesagt] Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| SPiN. Studierenden-Perspektiven auf Inklusion. Besa K.-S., Röhrig E. D., Schmitt C., Tull, M. (22.09.2019) Posterbeitrag auf dem Hochschulinklusionstag, Universität Trier Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Ist es vermessen zu fordern, dass Lehrpersonen Bildungsforschung nutzen? Empirische Ergebnisse zur Relevanz und zum Nutzen empirischer Studien aus… Hinzke J.-H., Otto J., Besa K.-S. (20.09.2019) Vortrag auf dem Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB), Universität Linz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Inklusion als professionelle Einstellung. Erste Ergebnisse aus dem Projekt „Studieren-den-Perspektiven auf Inklusion“ (SPiN) Röhrig E. D., Besa K.-S., Schmitt C., Tull, M. (17.09.2019) Vortrag auf der 84. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Entwicklung und Validierung eines Wissenstests zur Erfassung allgemeindidaktischer Planungskompetenz Schüle C., Besa K.-S., Bach. A., Arnold K.-H. (17.09.2019) Vortrag auf der 84. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Warum beschäftigen sich Lehrkräfte mit Forschung? Besa K.S., Hinzke J.-H., Otto J. (14.09.2019) Posterbeitrag auf der 84. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Bildungsforschung im Praktikum – Ergebnisse aus dem Projekt NuBiL (Nutzung von Bildungsforschung durch Lehrpersonen) Otto J., Hinzke J.-H., Besa K.-S. (26.04.2019) Vortrag auf dem 3. internationalen Kongress der Internationale Gesellschaft für schulprak-tische Professionalisierung…, Graz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |