Organisation:Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen…
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| Ursachen des Personalisierungseffekts Promovend*in: Bolin, Julia, Sabrina | Betreuer*innen: Dutke, Stephan; Souvignier, Elmar; Leopold, Claudia Zeitraum: 01.01.2014 - 11.02.2030 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Phyische Aktivität und exekutive Kontrolle in kognitiven Aufgaben Promovend*in: Barenberg, Jonathan | Betreuer*innen: Dutke, Stephan; Souvignier, Elmar; Winter, Bernward Zeitraum: 01.01.2011 - 11.02.2030 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Effekte physischer Aktivität auf Shiftung-Leistungen Promovend*in: Berse, Timo | Betreuer*innen: Dutke, Stephan; Souvignier, Elmar; Winter, Bernwart Zeitraum: 01.01.2010 - 11.02.2030 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben. Zwei empirische Studien mit Befragung und Eye-Tracking… Promovend*in: Böswald, Valentin | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanislaw | Gutachter*innen: Schukajlow, Stanislaw; Dutke, Stephan Zeitraum: 01.07.2019 - 29.06.2023 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Unterrichtsbezogene Überzeugungen von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden: Effekte auf Lernzuwächse von Schülerinnen und Schülern und Beeinflussbarkeit durch… Promovend*in: Frank Egloff | Betreuer*innen: Souvignier, Elmar; Dutke, Stephan Zeitraum: 24.01.2017 - 29.03.2019 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Selbsterstellte Skizzen beim mathematischen Modellieren: Eine empirische Untersuchung Promovend*in: Rellensmann, Johanna | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanislaw; Leopold, Claudia; Greefrath, Gilbert Zeitraum: bis 01.10.2018 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Einführung der chemischen Formelsprache im ersten Chemieunterrichtsjahr unter Beschränkung auf molekular aufgebaute Stoffe. Ein empirisch erprobtes… Promovend*in: Benmokhtar, Samir | Betreuer*innen: Harsch, Günther; Krees, Simone; Dutke, Stephan Zeitraum: bis 24.05.2016 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Formelsprache im Chemieanfangsunterricht unter Berücksichtigung gitterförmig aufgebauter Stoffe und einer adäquaten Teilchensystematik - Erprobung und… Promovend*in: Wagner, Andreas | Betreuer*innen: Harsch, Günter; Dutke, Stephan Zeitraum: bis 20.08.2015 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Lernen und Bewegung im Kontext der individuellen Förderung – Effekte eines Interventionsprogrammes zur Förderung exekutiver Funktionen von Schülerinnen und… Promovend*in: Boriss, Karin | Betreuer*innen: Neuber, Nils; Dutke, Stephan; Pfitzner, Michael Zeitraum: 02.05.2011 - 04.02.2015 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Höflichkeit in Instruktionssituationen Promovend*in: Brummernhenrich, Benjamin | Betreuer*innen: Jucks, Regina; Dutke, Stephan; Bromme, Rainer Zeitraum: 01.10.2009 - 24.09.2014 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |