[Arbeitstitel] Bedürfnisse alter Menschen mit neurodegenerativen Erkrankungen und anderer Interessengruppen bei der Entwicklung einer IKT-basierten Gesundheitsplattform

Grunddaten zum Promotionsverfahren

Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster

Zeitraum: seit 01.01.2020

Status: laufend

Promovend*in: Ahmed, Mona Hassan Nashaat Hamza Said

Promotionsfach: Sportwissenschaft

Abschlussgrad: Dr. rer. nat.

Form der Dissertationsschrift: kumulativ

Verleihender Fachbereich: Fachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft

Betreuer*innen: Brach, Michael; Wagner, Heiko; Tan, Shu Ling

Promovend*in an der Universität Münster

Ahmed, Mona Hassan Nashaat Hamza Said

Professur für Bewegungswissenschaften (Prof. Wagner)

Betreuung an der Universität Münster

Brach, Michael	Professur für Bewegungswissenschaften (Prof. Wagner)
Wagner, Heiko	Professur für Bewegungswissenschaften (Prof. Wagner)

Projekte in denen das Promotionsverfahren erfolgt(e)

PeRsOnalized Integrated CARE Solution for Elderly facing several short or long term conditions and enabling a better quality of LIFE (PROCare4Life)

Laufzeit: 01.01.2020 - 31.12.2022

Gefördert durch: EU H2020 - Innovation Action

Art des Projekts: EU-Projekt koordiniert außerhalb der Universität Münster

Publikationen im Promotionsverfahren entstanden

Personalized Integrated Care Promoting Quality of Life for Older People: Protocol for a Multicenter Randomized Controlled Trial

Judica, Elda; Tropea, Peppino; Bouça-Machado, Raquel; Marín, Mayca; Calarota, Elisa; Cozma, Liviu; Badea, Raluca; Ahmed, Mona; Brach, Michael; Ferreira, Joaquim J; Corbo, Massimo (2023)

In: JMIR Research Protocols, 12, e47916. doi:10.2196/47916

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht

End Users' and Other Stakeholders' Needs and Requirements in the Development of a Personalized Integrated Care Platform (PROCare4Life) for Older People With Dementia or Parkinson Disease: Mixed Methods Study

Ahmed, Mona; Marín, Mayca; How, Daniella; Judica, Elda; Tropea, Peppino; Bentlage, Ellen; Ferreira, Joaquim J.; Bouça-Machado, Raquel; Brach, Michael (2022)

In: JMIR Formative Research, 6(11). doi:10.2196/39199.