Die Bedeutung des räumlichen Vorstellungsvermögens für mathematische Begabungen bei Grundschulkindern - Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
Grunddaten zum Promotionsverfahren
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum: bis 11.03.2015
Status: abgeschlossen
Promovend*in: Berlinger, Nina
Promotionsfach: Didaktik der Mathematik
Abschlussgrad: Dr. paed.
Verleihender Fachbereich: Fachbereich 10 - Mathematik und Informatik
Betreuer*innen: Käpnick, Friedhelm;
Fischer, Christian
Promovend*in an der Universität Münster
| Berlinger, Nina | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick) |
Betreuung an der Universität Münster
| Käpnick, Friedhelm | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick) |